五年级我的作文

精选五年级我的作文10篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级我的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级我的作文 篇1

夏夜的风，轻轻地吹着，包围着小区里宁静的气氛。家家户户都亮起了灯，月亮被云层遮住了，天上只有星星在眨着眼睛。

睡觉前，我和妈妈一起走进了我的小房间，我习惯性地摸了摸手臂，忽然发现手臂上有个蚊子包，就想都不想地告诉了妈妈：“妈妈，我手上有个蚊子包哎。”

“青草膏搽了吗？”妈妈不紧不慢地问道，手上还在帮我搬电风扇。

“没有。”我不以为然地回答道，心想：我明天再搽好吧，一个晚上又没什么事的，今天都很晚了。

当我正想和妈妈说：“明天再搽好了。”话没说出口，妈妈就匆匆跑了出去，我一下子就疑惑了起来：妈妈怎么这么急就回房间了？我还想和她聊会儿天呢！这么急，连我房间的灯都没来得及给我关。真是的，我又得去关灯了。

我正准备去关灯的时候，就看见妈妈又匆匆地跑了回来，手上还拿了一个小盒子，是青草膏！原来妈妈是去给我拿青草膏去了，妈妈握着我的手臂，在我的手臂上涂上了拿来的药膏，一边对我说：“现在不搽的话，会很痒的，你再乱抓的话，这个包还会越来越大……”

听不清楚妈妈后面还说了什么，我只感觉到心里一阵感动，眼泪像调皮的孩子一样在眼眶里不停地打转，妈妈似乎还在把我当成一个小宝宝在对待。她对我的爱，就好像天上的那些星星一样，数都数不清；她对我的爱，一直陪伴着我，不管我多大，在妈妈心里，我始终是那个还没长大的孩子；她对我的爱，永远都是那么无私！我长大了以后一定要好好爱护她，孝敬她。

夜深了，我渐渐睡着了。这件小事令我感动，让我体会到了：爱，无处不在。

五年级我的作文 篇2

我就是那个活泼可爱，有点男孩子气的女孩——菲菲，想要了解我吗？现在我就来说说自己！

我有时非常可爱好动，有时很文静，有时也很正义，有时也很男孩子气。在学校里，我们可是有帮派的。我们女生为一派，叫做：柳樱派。男孩子们为一派，叫做：龙牙派。要是有男生欺负我们女生，我就会站出来，为我们的“柳樱派”两肋插刀！之后男生怕了我，就不敢惹我了。

还有一天放学后，妈妈来接我放学，我只是好心好意和那些男同学说声“再见”，我连“在”都没说出来，谁知他们竟然看到我，撒腿就跑！看来，上次的两肋插刀，给他们了个心惊胆战，哈哈。

但是，我遇到陌生人，或者家人带我去见他的同事或朋友，我就会变得很文静，很淑女，很懂礼貌。从来不会乱说话，因为他们毕竟是长辈，第一次见面，要文静一点，淑女一点，要给他们留下个好影响。

看看，这就是我，两个完全不一样的形象的我。有时酷酷的，有时乖乖的。是不是觉得很有趣呢？那你呢？

五年级我的作文 篇3

中国！是在地图上威武雄壮的公鸡；中国！是在太阳底下那鲜红美丽的五星红旗；中国！有着世世代代的历史！

一代代的传承，记录了我们的成长，从历史到今天，我们从外国人口中的东亚病夫，一步步的向着胜利前进！

我们眼下的中华，是慈祥的，是和蔼的，她保护了一代又一代的子孙，包括我们——我们在她的庇护下快乐的成长。她胜似我们的母亲，不！她就是我们最可敬可爱的中华母亲！

我们眼下的中华，是神圣的，是高贵的，在她的身上，山水，花草是一幅美丽的风景；小鸟，鱼虫讲述了动人的故事，这片土地上，到处都是神圣的，走到哪里都像走进了世外桃源一般。

我们眼下的中华，是辽阔的，是美丽的，长城、泰山、故宫、圆明园，它们不仅使我们眼前一亮，还使无数中国人为之骄傲，每一处都是风景名胜，走到哪里，都会让人回想起一件件往事……

对于“我爱中华”来说，我实在无法用任何言语来表达，显然，不是因为我不爱她，而是因为我爱她根本无法用任何言语来表达，她太伟大了，无论遇到怎样的困难，她都始终不肯屈服，仿佛就像一条长龙，蜿蜒的向着天空飞去。

如今，时代在进步，想要复兴中华，全靠我们这群孩子，我们一定不能落后，为了我们的祖国，一起奋斗吧！

五年级我的作文 篇4

在我们学校前面的马路边种着一排高大的柳树，虽然朴实无华，但他在我的眼中是那样的美丽，那样的伟大。

春天刚刚来到，大地还没有完全退去寒意，大柳树的枝条就变得柔软了。远远望去，仿佛有一些淡淡的绿。过不了几天，在那长长的枝条上长出了一些小芽苞，已经鼓出了黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。渐渐地，小嘴慢慢变成毛毛狗，毛茸茸的可爱极了，好像一只只毛毛虫。再过几天，毛毛狗逐渐变老，从柳树上会飘散开，像雪一样的柳絮在天地间飘飘洒洒。这些可爱的“小精灵”可调皮了，他们时而钻进你的鼻子里让你痒痒的；时而飞到你的头上，把你变成小老头；时而跑到你的前面要和你赛跑；时而跑到你的周围好似跟你玩捉迷藏。

当柳絮正在淘气的时候，柳枝就会长出嫩绿的叶子。这时的大柳树真是妩媚，远远望去，有的像是白发婆婆的老人，有的像是披着长发的少女，长长的人行路成了一个挂着碧绿珠帘的长廊。

夏天，大柳树更加茂盛了。柔软的枝条上长满了细长的像宝剑似的叶子。微风吹来，那柔软的枝条随风飘动，就像少女长发随风飘动。有时又好似绿色的瀑布一样从上流到下，当烈日炎炎时它就变成了一把把遮阳的大伞，为路上的行人遮挡烈日。

金色的秋天来到了，秋风扫过，树叶纷纷飘落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的`像黄鹰展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈盈的旋转。虽然秋风无情，但大柳树挺着那高大的身躯，把自己金灿灿的叶子无私地献给大地，为大地铺上了金黄的地毯。

冬天来临了，柳树还是可以挺着那高大的身躯。他永远不会倒下，无论风刮得多么猛烈，无论雪下得多么大，它也不会倒下！

我爱柳树，我爱它的美丽，我更爱那儿坚强不屈的品格！

五年级我的作文 篇5

我喜欢的人有很多，比如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈~~~~。其中我最喜欢妈妈。

妈妈有乌黑亮丽的头发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴。

妈妈十分无微无至的关心我，记得有一次。我还在上第四节课，教室突然暗了下来，我向外一看！只见白云宝宝走了，乌云娃娃来了，微风姐姐走了，大风哥哥来了，太阳公公走了，雷电公公来了。过了一会，大风哥哥吹起了风，风慢慢变大，乌云娃娃也开始了自己的工作，——下雨，“沙沙”雨下了起来，雨开始变大，从“沙沙”变到了“哗哗”，雷公公开始敲鼓了。“咚咚”不到一会就下起倾盆大雨。“叮叮”放学的铃声敲响了，我把书包收拾好来到学校门口。望着同学们一一离去，和这倾盆大雨我想：“妈妈在家里养病，爸爸又在上班谁来接我呀！就在我绝望的时候一个熟悉的身影出现在眼前。我揉揉眼睛一看，那不就是妈妈么。我看到了妈妈就像在一个寒冷的冬天，我又饥又冷，这时一个大火炉和一些美味佳肴出现在眼前。我蹦蹦跳跳的跑过去问：“妈妈你生病了怎么还来接我？”“没事,妈妈这是小毛病。”在回家的路上因为妈妈只带了一把伞，所以总是把伞向我这边推，自己半边身子都被淋湿了。

妈妈的故事常常像电影一样在我眼前播放，我喜欢妈妈。

名师点评：这是篇写人的文章，主要介绍了小作者熟悉的妈妈，在小作者悉心地描述下，妈妈的形象跃然纸上哦！开篇先是说明了自己对妈妈的喜爱之情，且将家中其他成员和妈妈做对比，突出妈妈在小作者心中的位置；接下来描述了妈妈的外貌，“乌黑亮丽的头发”、“炯炯有神的眼睛”、“高高的鼻梁”等，寥寥数语却将妈妈的外貌勾勒得非常生动；然后通过一件事来说明妈妈对小作者无微不至的关心，细节描写细致入微，写得非常感人哦！文章表达的中心明确，条理清晰，内容详尽，语言自然，写出很不错，继续加油哦！

五年级我的作文 篇6

我很希望二十年后的我是个大方、事业有成的主持人。

你知道吗，我非常想独立，非常想感受一下爸爸、妈妈为什么整天愁眉不展。我想，二十后我能真真切切地感受到。

每到清明的时候，我就会想起我的爷爷，他在我爸爸十四岁那年就死了。每想到这些，我就会一边哭一边说：“我真没用，连爷爷最后一面都没见着，我真没用。“

每天放学回家，妈妈总是要问我今天学什么，如果学新课文的话，她就叫我抄课文；如果没在她指定的时间内抄完的话，我就得面临枪林弹雨了。不过我知道她是在为我着想。

我的好朋友天对我说：“你真舒服，整天过着无忧无虑的生活。“你们别看我整天嘻嘻哈哈的，其实我也和你们一样有许许多多烦恼。

二十后我如果有子女的话，我不会像我父母那样对待他们，我一定会好好教育他们，有事动口商量，不用手来商量，这是我二十年后做母亲的原则。

二十年后，我的生活应是星光灿烂的，而不是黑暗的。我知道一生经历是很漫长的，遇到的事情可能是成功的，也可能是失败，如果遇上失败，我也不怕，因为我相信一句话：“失败是成功之母！“

我一定会在二十年后实现理想的！我也一定会在二十年后用自己亲手赚来的钱来孝顺父母！

五年级我的作文 篇7

我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。悠扬悦耳的笛声在山坡上回荡着，牛儿也听得入迷了，哞哞地叫着。我躺在绿绿山坡上，听着这牧童的笛声，嗅着那野花的芬芳，看着那在麦田中东躲西藏的野花，抚触着这柔软的嫩草……这一切都谱写出了一首为万物复苏面创作的春天的乐章。

我喜欢夏季，喜欢夏日的公园。河畔边的垂柳迎风摇曳，如一位亭亭玉立的公主，在河边梳理自己的一头秀发。阳光洒在波光粼粼的河面上，犹如洒下了一把把金星。河边的小花更是争奇斗艳，红得像火，白得犹雪；黄得似金，紫得如锦。我仰望蓝天，仿佛成了其中一团飘逸的云彩，天马行空，尽情感受海空凭鱼跃，山高任鸟飞 的心旷神怡。

我也喜欢秋天，喜欢秋天的枫叶林。那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸，正迎接那华美金秋的到来。风，突然大了点，几张鲜艳无比的小红脸儿随风飘落下来。我仿佛也成了其中的一员，犹如一只只红蝴蝶，在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着，快乐地飞舞着。

我还喜欢冬天，喜欢冬天的草坪。冬天特有的蝴蝶 从天空飞舞而来，亲吻着大地母亲，凉丝丝的，天地之间一片银装素裹。小朋友在雪地里堆雪人，打雪仗，一浪高过一浪的欢笑声，震得松树上的雪一簇簇，一丛丛地往下坠。雪花晶莹剔透，我索性躺下来，深深沉浸在这个使我如痴如醉的白色童话世界……

春天是一首清新的诗，夏天是一幅浓艳的画；秋天是一曲清脆的歌，冬天是一出浪漫的戏。啊！我喜欢美丽的四季，我爱美丽的四季！因为它们如诗，如画，如歌，如梦！

五年级我的作文 篇8

每天进步一点点，今天的你就会发现你比昨天强得多。收获一分，得到一分。比如达芬奇刚开始画鸡蛋一模一样。这样一连几天就没法超越昨天的自己。后来他每天画的鸡蛋都不一样。

记得有一次，老师让观看【漂亮妈妈】写观后感。我们交完观后感之后老师在批改读后感。课堂上老师说:"你们写得都不错，句子也通顺。但是，我要重点表扬一位同学—孙同学，他的观后感有些词不恰当，一看就知道是自己的真实创作，但表达了自己的真情实感。你们写的是不错，但是几乎一模一样，没有新意没有表达出自己的真情实感。这说明了什么，孩子们，要诚实，不能坐享其成"，可以借用好词好句，千万不能全部抄袭，我们一定要有创新，做自己就好，全班响起热烈的掌声，我也暗暗下决心，做更好的自己······

之所以我的观后感不是在网上抄的，是因为我记住了妈妈的教诲，吃别人吃过的饭没有味道。今天老师也给我上了生动的一课，让我记得更加深刻。

这就是我，一个与众不同的我。

五年级我的作文 篇9

我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了，可还不会写自己的名字，这可让我着急。于是，我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔，一本正经的对弟弟说：来，现在姐姐教你写名字。我写一笔，你跟着写一笔，好吗？好！弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写：横。弟弟写：横。我写：竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的：范。我很高兴，心想：真聪明，学的真快！我表扬了弟弟，奖励——一颗糖！弟弟开心的手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋，写了下来。可是，航字怎么也写不好：勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟：加油！你能写好的！可没想到，这家伙竟骄傲起来，写得一个比一个难看！

原本憋气窝火的我终于怒火冲天，对着弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少亿遍了？！还写的一个比一个难看！！！弟弟诚惶诚恐的看着我，忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望，幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时，妈妈回来了！

我心里一惊，赶忙去安慰弟弟：好弟弟，帅弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你别哭了，写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣，来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了！我咚一声倒在床上，已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务，这是我的体会：凡事都要有耐心，不然不会有收获。

五年级我的作文 篇10

教过我的老师有很多位，但是刘丹老师是唯一让我最敬佩的老师，也是在我心目中唯一能像我们的母亲一样，保护着我们的老师，我们同学如果有那个同学没写作业刘老师会说那个同学。

刘老师长着一头美丽的黑发，走在路上，一看到这满头长长的头发，被风吹得飘起来，就知道一定是刘老师。刘老师不但头发长，而且眼睛也很大。我都能陶醉在语文的课堂里，沉醉在书里。

刘老师非常关心同学，有一件事是发生在我们很小的时候，但我望不了这件事，全班同学排队接水时，金明桦不小心把热水洒到自己的头上，她的头被热水烫了一个大水泡，刘丹老师听到同学们议论这件是，就把金明桦叫了出来一看真的很严重，就马上组织同学写作业，然后匆匆忙忙地把金明桦带走了，刘老师在医院又挂号，又检查花了很长时间，终于把金明桦送回了学校。刘老师每天中午还见检查同学吃饭哩！刘老师为了让我们长高个子，所以吃得少了还要重吃呢，如果吃得多就可以过关！

还有一件事，发生在四年级。四年级刚开学，第一节语文课，高子涵站了起来，老师问她为什么，高子涵站起来回答说：“我的腿被玻璃划破了，不能弯！”刘老师知道这件事时，高子涵每次上厕所刘老师就拿两快抹布，先用第一块把地擦干净….，再用第二块抹布擦干，最后用纸垫在上面。刘老师每次放学换上运动服，和运动鞋，背着高子涵下楼又把高子涵送到班车站。背高子涵这么重可刘老师还是没有间断过，老师看到高子涵的腿没地方放，就在家里拿了一个小板凳，又垫上垫子，让高子涵把腿放在小板凳上；还让前后桌的同学多让一些地方。

刘老师对我们就像对自己的儿女一样。带领同学们一起进入学习的乐园，知识的海洋！刘老师是我最敬佩的人。